η 14η Ιουνίου έχει καθιερωθεί ως Παγκόσμια Ημέρα του Εθελοντή Αιμοδότη

 

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ  Ε.Ο.ΘΑ

14 ΙΟΥΝΙΟΥ: ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΘΕΛΟΝΤΗ ΑΙΜΟΔΟΤΗ

ΤΟ ΑΙΜΑ ΔΕΝ ΠΑΡΑΓΕΤΑΙ, ΜΟΝΟ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ 

Η 14η Ιουνίου έχει καθιερωθεί από τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας, ως Παγκόσμια Ημέρα του Εθελοντή Αιμοδότη και εορτάζεται ως ημέρα αγάπης, χαράς και προσφοράς. 

Την ημέρα αυτή τιμάται ο ανώνυμος Εθελοντής αιμοδότης που προσφέρει ανιδιοτελώς λίγο από το χρόνο του και αίμα για τον συνάνθρωπο που βρίσκεται σε ανάγκη. 

Φέτος, την Παγκόσμια Ημέρα Εθελοντή Αιμοδότη το μήνυμα του εορτασμού θα πρέπει να είναι ο Εθελοντισμός ως αποτέλεσμα βασικής έκφρασης των ανθρώπινων σχέσεων, η ενθάρρυνση ανθρώπων ώστε να γίνουν τακτικοί εθελοντές αιμοδότες, καθώς και η προσφορά αίματος καθ’ όλη τη διάρκεια του έτους με σκοπό την επάρκεια και την καθολική κάλυψη των αναγκών για μεταγγίσεις αίματος. 

Όπως είναι γνωστό το αίμα δεν παράγεται, ΜΟΝΟ προσφέρεται, και για το λόγο αυτό η κοινότητα των 4.000 χιλιάδων Θαλασσαιμικών (Μεσογειακή Αναιμία) και πασχόντων από Δρεπανοκυτταρική Νόσο αισθάνεται την ανάγκη να ευχαριστήσει κάθε Εθελοντή Αιμοδότη ξεχωριστά για την ανεκτίμητη προσφορά ζωής και αγάπης. 

Έλλη Βασιλάκη 

Έκθεση Φωτογραφίας των Μαθητών της Ομάδας PhotoPX 2024

Έκθεση  Φωτογραφίας των Μαθητών της Ομάδας PhotoPX 2024

Πιστοποιημένη εκδήλωση από τη Πρεσβεία της Ιαπωνίας για το 2024 "Έτος Πολιτισμού και Τουρισμού Ιαπωνίας Ελλάδας"

Από τις 15 έως τις 25 Ιουνίου, σας περιμένουμε στην ετήσια έκθεση φωτογραφίας των μαθητών μας, μια εκδήλωση που έχει γίνει θεσμός! Ελάτε να ανακαλύψετε την καλλιτεχνική πλευρά των μαθητών μέσα από τις μαγευτικές φωτογραφίες τους!
Φέτος, η έκθεση περιλαμβάνει δύο θεματικές ενότητες:

1. Εντυπωσιακά στιγμιότυπα από το πρόσφατο

στον Αϊ Γιάννη

ΔΡΑΣΗ ΤΗΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ ΕΡΜΙΟΝΗΣ 16 ΙΟΥΝΙΟΥ 2024

 

ΠΡΟΣΚΛΗΣΗ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ ΓΙΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΕ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΕΜΨΥΧΩΣΗΣ

Η βιβλιοθήκη της Ερμιόνης σε συνεργασία με την Εμψυχώτρια - Εκπ. Σύμβουλο Ψυχικής Υγείας Μαρία Μοσχόβη, σας προσκαλούν να γνωρίσετε την Εμψύχωση με τη μέθοδο της Συνθετικής Παιγνιόδρασης, μέσα από ένα ΔΩΡΕΑΝ εργαστήριο ενηλίκων που θα λάβει χώρα στον προαύλιο χώρο της βιβλιοθήκης,

την ΚΥΡΙΑΚΗ 16 ΙΟΥΝΙΟΥ & ώρα 19:00 – 21:00 μ.μ

Το εργαστήριο απευθύνεται σε ενήλικες, που θέλουν να φροντίσουν τον εαυτό τους και να βιώσουν κάτι διαφορετικό μέσα από το θεατρικό παιχνίδι, τη μουσικοκινητική, τη ζωγραφική, το παίξιμο ρόλων κλπ.

Είναι σχεδιασμένο έτσι ώστε να μάθουμε να εκφραζόμαστε ελεύθερα, να γνωρίσουμε το σώμα μας, να μάθουμε να παρατηρούμε, να αξιοποιούμε τα ερεθίσματα, να αναπτύσσουμε τη φαντασία και την έκφραση. Μας αποκαλύπτει και μας συμφιλιώνει με τις διαφορετικές πλευρές της προσωπικότητάς μας, καλλιεργώντας το αίσθημα της εμπιστοσύνης και ευρύτερα, της συναισθηματικής νοημοσύνης. Οι συμμετέχοντες/χουσες ,είναι απαραίτητο να φορούν άνετα ρούχα και παπούτσια για κινητικές ασκήσεις στο χώρο .

Οι θέσεις είναι περιορισμένες.

Για δηλώσεις συμμετοχής και πληροφορίες επικοινωνήστε μέχρι 14/6 στα παρακάτω τηλέφωνα :

Mαρία Μοσχόβη : 6907739281

Βιβλιοθήκη : 2754032416

Πρόσκληση

 

4οι Αναπτυξιακοί αγώνες στίβου «ΔΡΥΟΠΕΣ SUMMER ATHLETICS 2024»

 

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ ΚΡΑΝΙΔΙ, 11/06/2024

ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ του «ΔΡΥΟΠΕΣ SUMMER ATHLETICS 2024»

Το απόγευμα του Σαββάτου 08/06/2024 διεξήχθησαν οι 4οι Αναπτυξιακοί αγώνες στίβου «ΔΡΥΟΠΕΣ SUMMER ATHLETICS 2024» στο Προπονητικό Αθλητικό Κέντρο Κρανιδίου με απόλυτη επιτυχία.

Συμμετείχαν συνολικά 110 μικροί αθλητές & αθλήτριες ηλικίας 4 έως 15 ετών από τα αθλητικά σωματεία ΔΡΥΟΠΕΣ Γ.Α.Σ. ΕΡΜΙΟΝΙΔΑΣ και Γ.Σ. ΝΙΚΗ ΝΑΥΠΛΙΟΥ 2022, καθώς και από τα σχολεία όλων των βαθμίδων των Δήμων Ερμιονίδας, Σπετσών & Ύδρας, και αγωνίστηκαν σε αθλήματα δρόμου, αλμάτων και ρίψεων.

Την 3η θέση κατέκτησε το Α1 του ΓΕΛ Ερμιόνης στον Εκπαιδευτικό Διαγωνισμό Ανακύκλωσης

Το τμήμα Α1 του ΓΕΛ Ερμιόνης κατέκτησε την 3η θέση ανάμεσα σε σχολεία μεγάλων Δήμων στον Μεγάλο Εκπαιδευτικό Διαγωνισμό Ανακύκλωσης των σχολείων Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δήμων Περιφέρειας Πελοποννήσου που διοργανώθηκε σε συνεργασία με το ΦΟΔΣΑ (Φορέα Διαχείρισης Στερεών Αποβλήτων) Πελοποννήσου, υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού!

Όπως αναφέρεται από πλευράς του σχολείου: 

 Είμαστε πολύ περήφανοι και χαρούμενοι γιατί οι μαθητές και μαθήτριές μας είναι ευαισθητοποιημένοι σε ότι αφορά το περιβάλλον αλλά και δραστήριοι και ενεργοί αυριανοί πολίτες που αγαπούν τον τόπο τους και συμβάλλουν στην ευημερία του! 

Η δράση δεν θα είχε το ίδιο αποτέλεσμα χωρίς το συντονισμό της από την κ Μπατζάνη Δήμητρα και την πολύτιμη βοήθεια της κ. Νταλαμπύρα Γεωργίας, εκπαιδευτικών του σχολείου μας! 

Ιδιαίτερα ευχαριστούμε το 2ο Νηπιαγωγείο Ερμιόνης για την άψογη συνεργασία μας, την αγαπημένη όλων μας κ. Μαρία Μπουκουβάλα ( υπεύθυνη της Γωνιάς Ανακύκλωσης της Ερμιόνης) για την …υπομονή της, και φυσικά, τους γονείς των μαθητών μας που ήταν δίπλα μας σε όλη τη διάρκεια του διαγωνισμού. 

Οι επιμέρους δράσεις των παιδιών παρουσιάζονται αναλυτικά στο βίντεο που επιμελήθηκαν με τη βοήθεια των καθηγητών τους: 

Νέο βιβλίο του Γιάννη Σπετσιώτη "ΤΑ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΑ ΤΗΣ ΕΡΜΙΟΝΗΣ"

 

Νέο βιβλίο

ΤΑ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΑ ΤΗΣ ΕΡΜΙΟΝΗΣ

Κυκλοφόρησε το τέταρτο βιβλίο της σειράς «ΤΑ ΛΑΟΓΡΑΦΙΚΑ ΤΗΣ ΕΡΜΙΟΝΗΣ» το οποίο περιλαμβάνει τις θρησκευτικές συνήθειες, θέματα μαγείας, προλήψεων, δεισιδαιμονιών καθώς και τρία κεφάλαια που αναφέρονται στα τοπωνύμια, τα πηγάδια και τα πηλοτεχνήματα του τόπου μας. Θεωρώ πως και στο βιβλίο αυτό οι αναγνώστες θα βρουν ενδιαφέροντα στοιχεία για μια ζωή που πέρασε αλλά πάντοτε είναι παρούσα.

Έτσι, για μια ακόμη φορά, επιβεβαιώνεται ότι ο μεγάλος δαμαστής του χρόνου παραμένει ο γραπτός λόγος για χάρη της ιδιαίτερης πατρίδας και των παιδιών μας.

Καλή ανάγνωση!

Γιάννης Μ. Σπετσιώτης

Το βιβλίο μπορείτε να το βρείτε στις δημοτικές βιβλιοθήκες Κρανιδίου και Ερμιόνης καθώς και στην Αργολική Αρχειακή Βιβλιοθήκη. 

κονάκι..

 

Βασίλης Γκάτσος: Υπομονή..

Η φωτογραφία και η είδηση από τον ιστότοπο ΥΔΡΑΣ ΠΟΛΙΤΕΙΑ.

Καλά, εμείς φτιάξαμε ολόκληρο μόλο στα Μαντράκια για να δένουν Κρουαζιερόπλοια. Προς τούτο μπαζώσαμε ένα υπό την θάλασσα τμήμα της αρχαίας Ερμιόνης και ξεθεμελιώσαμε τα βράχια μπροστά από το σπίτι της Μπαούλενας, το πιο ωραίο σημείο των Μαντρακίων. Δηλαδή την παράδοσή μας.

Οι τότε διορατικότατοι (;) προβλεπτές φαντασιώνονταν κρουαζιερόπλοια να συναγωνίζονται, ποιο πρώτο θα δέσει στο μόλο για να απλωθούν οι τουρίστες του και να θαυμάσουν τη νυφούλα του Αργοσαρωνικού. Αντί αυτών πιάνουν στο μόλο γρι γρι και ανεμότρατες, φιλοξενεί ο μόλος τους κάδους απορριμμάτων του Δήμου, και είναι πάρκιν για αυτοκίνητα. Και το καλοκαίρι κανένα μεγάλο κότερο, από αυτά που οι επιβαίνοντες τρώνε μέσα στους άνετους χώρους του, άντε ο μάγειράς τους να φτιάξει καμιά ψαρόσουπα με ψάρι άγνωστης "ντόπιας" θάλασσας.

Τις και τι πταίει;

Νομίζω ότι άλλα τα μάτια του λαγού και άλλα της κουκουβάγιας. Ας ήταν απείρακτη η Ερμιόνη, όπως ήταν τη δεκαετία του 1950, ας ήταν δηλαδή όπως σήμερα είναι η Υδρα, και θα είχαμε τα μάτια του λαγού.

Θα μου πείτε  ότι ποτέ δεν είναι αργά. Ναι, μπορεί μετά από χρόνια να τρελαίνονται οι τουρίστες για τα τσιμεντοσταμπωτά, τις τσιμεντοστρωμένες παραλίες, τους δρόμους χωρίς πεζοδρόμια και τα δυοροφοτριόροφα σπιρτόκουτα. Μέχρι τότε......

Βασίλης Γκάτσος

Πορτρέτο πολιτικών #6: Αλέξανδρος Παπαναστασίου

Πορτρέτο Πολιτικών #6  (Ακρίτας Καϊδατζής): «Αλέξανδρος Παπαναστασίου»

Ο Σύνδεσμος Φιλολόγων Αργολίδας διοργανώνει το 2024, έτος κατά το οποίο συμπληρώνει 40 χρόνια παρουσίας, σειρά 11 διαδικτυακών διαλέξεων και 1 καταληκτικής διά ζώσης ημερίδας ώστε να παρουσιαστούν τα πορτρέτα των πολιτικών οι οποίοι συνέβαλαν στη διαμόρφωση του νέου ελληνικού κράτους.

Το 6ο Πορτρέτο είναι του Αλέξανδρου Παπαναστασίου και θα παρουσιαστεί από τον Ακρίτα Καϊδατζή, Αναπλ. Καθηγητή Συνταγματικού Δικαίου στη Νομική Σχολή Α.Π.Θ.

Οι διαλέξεις πραγματοποιούναι διαδικτυακά στο Webex, χωρίς να απαιτείται εγγραφή.

Περισσότερες πληροφορίες

Διαγωνισμός Φωτογραφίας στην Ερμιόνη

 (Η αφίσα αποτελείται από τις βραβευμένες φωτογραφίες 2022)

Διοργανώνεται  στην Ερμιόνη 

Διαγωνισμός Φωτογραφίας.

Το   θέμα του διαγωνισμού Ελεύθερο

Ο διαγωνισμός απευθύνεται σε όλους τους ερασιτέχνες  φωτογράφους.  Μπορείτε να συμμετέχετε με 1 έως και 3 έγχρωμες η ασπρόμαυρες φωτογραφίες.
Μετά τις 4/8/2024  τελευταία ημέρα αποδοχής συμμετοχών, θα ακολουθήσει έκθεση  των φωτογραφιών   και  βράβευση των τριών πρώτων διαγωνιζόμενων (17-20/8/2024).

Η κριτική επιτροπή θα απαρτίζεται από  προσωπικότητες  με γνώση της φωτογραφίας και της τέχνης. 

Το κοινό  συμμετέχει στη διαμόρφωση του  τελικού αποτελέσματος  με τη ψήφο του. 

ΣΥΓΚΛΙΝΟΥΣΑ - ΚΡΙΤΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΑΠΟΚΛΙΝΟΥΣΑ - ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ του Γιάννη Μ. Σπετσιώτη

 ΣΥΓΚΛΙΝΟΥΣΑ - ΚΡΙΤΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΑΠΟΚΛΙΝΟΥΣΑ - ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΣΚΕΨΗ

του Γιάννη Μ. Σπετσιώτη

Η σκέψη του ανθρώπου είναι το αποτέλεσμα της νοητικής διεργασίας, όταν ο νους καλείται να αντιληφθεί δεδομένα, να παράγει ιδέες, να λύσει προβλήματα, να προσεγγίσει καταστάσεις, να αναγνωρίσει σχέσεις, να καταλάβει συνέπειες κ.ο.κ. Υπάρχουν «δύο είδη» σκέψεων. Η συγκλίνουσα - κριτική σκέψη και η αποκλίνουσα-δημιουργική σκέψη. 

Η πρώτη έχει τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα του αριστερού ημισφαιρίου του εγκεφάλου, όπου «στις αρμοδιότητές του» είναι η λογική, η γλώσσα, οι αριθμοί, η αλληλουχία, η γραμμικότητα (αφήγηση γεγονότων και περιστατικών με τη σειρά που έγιναν), η ανάλυση, η προσοχή, η ερμηνεία των συμβόλων κ.α.

Η δεύτερη έχει τα γνωρίσματα του δεξιού ημισφαιρίου του εγκεφάλου που εκτελεί διαφορετικές λειτουργίες και είναι η έδρα της φαντασίας και της ονειροπόλησης, του ρυθμού και των χρωμάτων, της διάστασης, της σύνθεσης και των αυτοσχεδιασμών. 

Με βάση, λοιπόν, τα παραπάνω με τη συγκλίνουσα -κριτική σκέψη το άτομο αναλύει, συγκρίνει, ταξινομεί, σειροθετεί, κατηγοριοποιεί σύμφωνα με αυστηρούς λογικούς κανόνες με σκοπό να βρει τη μία, κοινή, λογική και αποδεκτή λύση. Ποικιλία εναλλακτικών λύσεων εδώ δεν υπάρχει. Ισχύει το σχήμα «σωστό – λάθος». 

Με την αποκλίνουσα - δημιουργική σκέψη το άτομο οδηγείται σε πρωτότυπες και ποικίλες ιδέες, σε ασυνήθιστες χρήσεις, σε τροποποιήσεις, διάφορες επινοήσεις κ.ο.κ. Εδώ επιτρέπεται η ποικιλία των εναλλακτικών λύσεων με σκοπό να βρεθεί ο μεγαλύτερος και ο εντυπωσιακότερος αριθμός των ιδεών και των επινοήσεων. Αυτά που αναφέραμε στη θεωρία, ας τα δούμε και στην πράξη με παραδείγματα. 

1. Συγκλίνουσα - κριτική σκέψη.

παρ.: Υπογράμμισε τη διαφορετική λέξη: Αγγλία, Ρώμη, Ισπανία, Βουλγαρία, Δανία κ.ο.κ.

2. Αποκλίνουσα - δημιουργική σκέψη.

παρ.: Να γράψεις όλες τις πιθανές χρήσεις που μπορείς να σκεφθείς για ένα «παπούτσι» κ.ο.κ. 

Πώς, όμως, η οικογένεια αλλά και το σχολείο μπορούν να αναπτύξουν σε παιδιά και εφήβους τα δύο αυτά είδη της σκέψης στο πλαίσιο του παιχνιδιού και της ψυχαγωγίας,βελτιώνοντας έτσι τη μαθησιακή τους ικανότητα και την εφευρετικότητά τους, ενώ παράλληλα, καλλιεργούν και αναδεικνύουν τις ιδιαίτερες κλίσεις και τα ταλέντα τους;

Ασκήσεις για την ανάπτυξη της συγκλίνουσας - κριτικής σκέψης μπορεί να είναι: 

Λύσεις λαβυρίνθων, παζλ, ερμηνεία παροιμιών, συμπλήρωση σχημάτων (όπως στο test Raven), αναγνώριση προφορικών παραλογισμών, εύρεση ομοιοτήτων και διαφορών και πολλές άλλες, προσέχοντας πάντα να είναι ανάλογες με την ηλικία και τις νοητικές δυνατότητες του παιδιού. 

Ασκήσεις για την εξέλιξη της αποκλίνουσας - δημιουργικής σκέψης μπορεί να είναι οι όσο το δυνατόν περισσότερες απαντήσεις σε ερωτήσεις, όπως οι παρακάτω: 

− Τι μπορεί να σκεφθείς για τη χρήση π.χ. ενός μαντηλιού. 

− Πόσους ήχους μπορείς να βγάλεις από ένα χαρτί.

− Πόσα σχήματα μπορείς να βγάλεις με τη μία ή τις δύο παλάμες σου.

− Βάλε έναν τίτλο σε μια ιστορία και όλα όσα σχετίζονται με τη δημιουργική ή αναδυόμενη γραφή.